ARTE CONTEMPORÁNEO

El Mundo de hoy –en estado de cambio permanente- implica una aproximación y participación inteligente y crítica. Para que ésta ocurra en el ámbito educativo se requiere que los alumnos comprendan conceptos en profundidad pudiendo utilizarlos de manera adecuada y flexible en situaciones variadas, para resolver problemas, explicar fenómenos; en definitiva, para entender lo que los rodea. ¿Cómo leemos una obra de arte en este panorama? Arte público, mural, graffiti, sténcil, street art, net art, intervenciones urbanas, etc. ¿

Cómo enfrentar ese escenario complejo?

¿CÓMO LEER UNA OBRA DE ARTE HOY?

Dejo aquí una de las últimas obras del artista inglés Bansky.
Nos vemos.

Cabe Mallo